ренция создают мотивацию. Это верно только отчасти. Система свободного предприни-

мательства также порождает жадность, растраты, коррупцию, преступность, конфлик-

ты, экономические тяготы и незащищенность. Большинство главных событий в науке и

технике стало результатом усилий очень немногих людей, которые работали независи-

мо ни от кого и часто шли против сильной оппозиции: среди них Годдард, Галилео, Дар-

вин, Тесла, Эдисон, Эйнштейн и т.д.

Эти люди были действительно обеспокоены решением проблем и улучшением общественных процессов, а не финансовой выгодой. Несмотря на нашу убежденность в том, что деньги создают мотивацию, мы редко доверяем тем людям, единственное желание которых — финансовая выгода. Это касается врачей, адвокатов, работников сферы развлечений, да и практически любой области.

Если нам станет доступно все необходимое для жизни, что же будет мотивирующим фактором? Все просто: то, что нам небезразлично. Дети, выросшие в богатстве и не ис-

пытывавшие нужды в пище, одежде, домашнем очаге, образовании и многом другом,тем не менее, демонстрируют мотивацию и инициативу. С другой стороны, огромное

количество фактов подтверждают идею о том, что недоедание, безработица, минимальная оплаты труда, слабое здоровье, отсутствие ориентиров, плохое образование, отсутствие постоянного места жительства, отсутствие поощрения чьих-то усилий, никчемные образцы для подражания, бедность и мрачные перспективы на будущее могут разрушить и действительно разрушают мотивацию и желание добиваться поставленных целей.

новую мотивационную систему, которая больше не будет нацелена на мелкие и эгоистичные стремления к приобретению богатства, собственности и власти. Эти новые

стимулы поощрили бы людей к реализации собственных способностей и творческого

потенциала, устранению дефицита, защите окружающей среды и, более всего, к заботе о

своих ближних.

Воздух, которым мы дышим, чистая вода, солнечный свет, леса и природа, по большей

части, поддерживают нашу жизнедеятельность бесплатно. При хорошем питании в

высокопроизводительном обществе люди разработают новую систему мотивации. Без необходимости работать только ради выживания появится достаточно новых вещей,

которые можно исследовать и изобрести, поэтому идея о том, что это будет общество людей, сидящих сложа руки, кажется абсурдной. Нехватка стимулов, которую мы наблюдаем в нашей существующей культуре, происходит в силу того, что люди не осмеливаются мечтать о будущем, которое кажется недосягаемым.

Каждый этап социальной эволюции создает свою собственную мотивационную систему.

В первобытные времена стимул охотиться ради добывания пищи порождался голодом;

стимул создать копье или лук со стрелами развился в силу необходимости усовершенствовать процесс охоты. С наступлением аграрной революции необходимость охотиться сократилась, и мотивы сдвинулись в сторону культивирования зерновых культур, разработки дополнительных орудий труда, приручения животных и защиты личной собственности. В обществе, где люди обеспечены едой, медицинским обслуживанием, образованием и жильем, стимулы снова меняются соответствующим образом. Люди получают шанс исследовать другие возможности и образ жизни, о которых и не помышляли в прежние времена.

Природа стимула и мотивации зависит от многих факторов.

Мы знаем, например, что физическое и психическое здоровье человека непосредственно связано с его уровнем мотивированности и производительности. Мы также знаем, что здоровые младенцы от природы любознательны.

В Индии и других регионах, где наблюдается большой дефицит определенных ресурсов, многие мотивированы против накопления богатства, материальной собственности и отказываются от мирских благ. При таких условиях жизни

это не слишком трудно, что контрастирует с акцентом западной культуры на накопле-

нии материального богатства. Так какая же позиция верна? Ответ на этот вопрос зави-

сит от вашей системы ценностей, определяющейся культурой общества, в котором вы

живете.

Некоторые люди преодолевают недостатки своей среды обитания, несмотря на нехват-

ку положительной мотивации. Они обеспечивают свою собственную мотивацию, в со-

стоянии видеть улучшение во всем, чем бы ни занимались, при этом достигают чувства

истинного удовлетворения. Их самомотивация не зависит от одобрения других. Дети,

которые действительно нуждаются в поощрении со стороны окружающих, склонны к

заниженной самооценке. Дети, которые в таковом не нуждаются, вырабатывают чувст-

во самоуважения, улучшая качество собственной деятельности.

На протяжении всей истории человечества большое количество новаторов, художников

и изобретателей безжалостно эксплуатировались, высмеивались и подвергались ос-

корблениям, при этом они почти не имели материальной мотивации. И все же они вы-

несли эти испытания, потому что они были мотивированы, стремясь изучить и открыть

новые способы создания различных вещей. С другой стороны, Леонардо да Винчи, Ми-

келанджело и Бетховен (это всего лишь несколько наиболее творческих личностей в

истории человечества) получали щедрую материальную поддержку богатых покрови-

телей. Но это ни в малейшей степени не умалило их мотивированности. Напротив, эти

люди стремились достигнуть новых высот творческого потенциала, терпения и личных

успехов. Творческий потенциал зачастую играет роль собственного стимула.

тий о том, как мы «должны» думать и вести себя. Эти ценности основаны на устаревших

идеях, которые сегодня утратили свою значимость. У некоторых примитивных культур

на отдаленных островах в южной части Тихого океана есть доступ к любой необходимой

им пище, а также к чистой воде и воздуху. Несомненно, большинство из них гораздо

лучше приспособлено к жизни, чем многие люди, обитающие в так называемом цивилизованном мире. Нет никаких доказательств, демонстрирующих, что неограниченный доступ ко всему необходимому для жизни снижает инициативу и мотивированность человека.

Мы часто слышим, что война стимулирует творческий потенциал. У этого сознательно

сфальсифицированного понятия нет никаких фактических оснований. Лишь более ин

-тенсивное правительственное финансирование оборонной отрасли промышленности способствует появлению такого количества новых материалов и изобретений. Безусловно, более здравомыслящее общество создало бы более конструктивную мотивационную систему, если бы наше знание того, что формирует человеческую мотивацию, нашло себе применение.

Психологи-экспериментаторы доказали, что окружающая среда играет главную роль в формировании поведения и ценностей. Если конструктивное поведение обеспечивает

ребенку соответствующее вознаграждение в раннем детстве, он будет мотивирован, чтобы повторить поощренное поведение при условии, что эта мотивация отвечает его индивидуальным потребностям. Например, футбольный мяч, подаренный ребенку, интересующемуся ботаникой, не будет рассматриваться им в качестве вознаграждения.

К сожалению, много людей в современном обществе не получают награды за творческое

поведение. В ресурсо-ориентированной экономике мотивация и стимул будут востребованы через признание и заботу о потребностях людей.