Нет.

Оксана Петровна Григориева
ПОРАЖЕН ЛИ МЕРКУРИЙ?

А что вы называете поражением? У него имеются гармоничные аспекты, снимающие оппозиционное напряжение. Положение в обители и экзальтации может компенсировать издержки его нахождения в 12 доме. Свои трудности он может давать, но и плюсы тоже. Хорошо считаете или рисуете?)

В том то и дело что плохо говорит и не знаю уже как помочь. И логопед и врачи и чего только не делали. Не зря меркурий в 12доме. Может здесь есть, кто хорошо понимает, как можно это можно компенсировать и какие плюсы от него могут быть при таком плохом положении. Был бы ещё Поражен, тогда дело наверно"труба".

Так ведь проблемы с речью не только от Меркурия зависят. В данном случае нарушение работы мозга связано с оппозицией Меркурий - Луна в злых 12-6 домах. Плюс положение Сатурна (У6) в 1 доме.

Смотрим карту (я это делаю в своей системе):
Меркурий силён по знаку, но в чёрномагическом градусе;
в противостоянии с Луной (упр.X), расположенной в VI и ЧЛ (тоже в VI);
Меркурий расположен в XII;
управитель III (Юпитер) в деструктивных аспектах, будучи негативно аспектирован в VI.
Сам Меркурий - управитель XII и IX.
Натив может быть весьма умным, но с проблемами выражения в речи.

И Че делать? Смириться с таким положением?

Тут фишка в карте меркурий сам по себе, марс третий дом сам по себе.
Не может меркурий в плане знаний взять от такого марса нарпрямую.
Рецепций нет.
Есть конечно связка знаний, там через луну, но как долго.
Вообще мекурий в двенадцатом искажается.
Сильный по знаку, но извратный по дому.
Хозяйка триплицета луна еще его в шестой тащит.

Помоги советом, пожалуйста. Руки уже опускаются. Не опускать же руки?

Оксана, добрый день:)
Скажите пожалуйста, насколько плохо не разговаривает?
Совсем всегда молчит, и если пытается что-то сказать, то получаются звуки, а не слова?
или говорит - слова понятные, предложения короткие, но по сравнению с другими детьми его возраста молчун?

Спрашиваю, т.к. при Меркурии в Деве, мотив говорить - это получение или обмен полезной и конкретной информацией. Если говорить не о чем, можно и промолчать. И такие люди, и дети тоже, спокойно переносят тишину. При Мерк в 12 - думать в одиночестве еще естественней.

2й момент - это особенности внимания. Внимание привлекает всё, что вызывает эмоц. отклик и при этом необычное, сложное, противоречивое, глубокое и чем запутанней, тем лучше - т.е. то, что в общем-то не является пищей для его практического склада ума.

Что можно попробовать?
- общение с детками его возраста,
- просить его объяснить, как у него получилось сделать вот это... и вот это, например, собирая конструктор, или делая какую-то аппликацию, или сальто, какое-то рискованное упражнение на гимнастической стенке, т.к. вы тоже хотите так уметь.Т.е. в буквальном смысле вас проинструктировать

Играйте...:) Пусть объяснит Кате, Саше, или любимому игрушечному котенку, как ..... попасть из кухни в... кладовку, не провалившись в опасный люк (крышку от кастрюли:)

Напряженные аспекты к Меркурию дают остроту в высказываниях, стремление критиковать, но это не всегда плохо, а иногда даже необходимо :)

Вспомните, не было ли в роду разведчиков, "закрытых" ученых, юристов, врачей, которые вынуждены были хранить чью-то тайну, ради собственной безопасности. Возможно, это была просто семейная тайна, которую кто-то из рода так и не сказал, иначе "все пропало бы". Или, например, кто-то из рода открыл тайну, проболтался и пострадал, но об этом не принято вспоминать, и т.п. Если вспомните, расскажите эту историю ребенку в тот момент, когда он занят игрой или смотрит мультики (т.е. информация должна идти не напрямую, а "по касательной", в подсознание). И в конце надо сказать, что теперь уже тайны никакой нет, и можно говорить. Не заботьтесь о том, чтобы ребенок вас слушал, иначе информация заблокируется сознанием, а так его подсознание все услышит само, и программа будет разрушена. Когда такое получается, ребенок начинает говорить буквально сразу же.

Я к сожалению не знаю таких фактов в нашей семье, а то б с удовольствие попробовала. Чего уже только не пробовали. Вы точно слово подобрали-заблокирован. Я его часто употребляю, думая о ребёнка. Чём больше с ним занимаешься и давишь, тем больше блок. Так его жалко, иногда подойдёт, хочет что то сказать, в глаза так смотрит, будто там целая история, а потом вздыхает и говорит- все, конец!

У моего друга и учителя был случай, когда ребенок заговорил прямо на консультации. Родители вспомнили, что их родственник во время войны был в плену, и потом он очень мучился всю жизнь, они предположили, что он выдал товарищей немцам. И как только это проговорили, мальчик заговорил.

А как был зачат ребенок? Естественным путем или ЭКО? Тоже был случай с "неговорящим" мальчиком - он был зачат путем ЭКО, причем, эмбрионы были заморожены на 4 месяца. До 4-х лет не говорил.

Не ЭКО

В любом случае я думаю, что после февраля-марта 2018 будут серьезные сдвиги в лучшую сторону. Дирекционная Луна сейчас стоит в точной оппозиции к натальному Меркурию. Но это означает, что пик уже пройден, оппозиция начнет расходиться, а значит, и острота проблемы уйдет.

А что с папой мальчика? в карте оппозиция между Солнцем с САтурном и Ураном с Юпитером и все это разрешается тауквадратом на Плутон в 4 доме. Папа требует, чтобы ребенок хорошо говорил? Раздражается? Сильно огорчается? Сказал что-то обидное вам во время беременности? Вы от него что-то скрыли? Не надо здесь отвечать на эти вопросы, это ваше личное дело, я лишь хочу вас навести на поиск причины, не более того. Удачи вам!

С папой у них очень хорошие отношения, его он наверно даже больше любит, тк папа на него так не давит. Папа считает что со временем все пройдёт. А вот я уже отчаялась. Спасибо вам за участие

Оксана мой 2-ный брат тоже не разговаривает(вообще) куда только его мать не ходила с ним врачи сказали что это из-за того что одно полушарие головного мозга увеличено.

У нас плохих анализов нет

Какие бы гармоничные аспекты не поддерживали Меркурий, но они НИКОГДА не уберут влияние оппозиций. Для речевых трудностей в карте А3 Плутон на вершине тау-квадрата, который забит квадратами планет и в том числе Сатурном. Куспид 3д. тоже квадратят планеты.

Оксана Петровна, вспомните, не было ли гипоксии плода во время беременности и родов, и/или проблем с внутричерепным давлением, травмой головы на 1 году жизни сына. Если было, то важен период.
Соглашусь с Дарьей Тележко, дополню список близких родственников, о которых желательно узнать (бабушки-прабабушки, дедушки-прадедушки с ВАШЕЙ стороны), ( оппозиция Меркурий-Луна), профессиями из структурных государственных подразделений, органов власти (Сатурн в 1 доме, широкий квадрат к Плутону в 4).
Попробуйте поиграть с карточками. Найдите картинки в интернете, где ясно представлены профессии и атрибутика к ним, например: милиционер в форме, повар в колпаке с поварешкой, учительница в очках с указкой, врач в халате, строитель в каске, ученый за микроскопом и т.д. Картинки должны соответствовать уровню понимания ребенком профессий. Придумайте незамысловатую игру, или предложите подумать, кем бы он хотел быть. Показывайте картинки и наблюдайте за заинтересованностью ребенка к картинке. Не комментируйте и не выражайте одобрения или удивления, вообще никаких эмоций! На картинки, вызвавшие интерес (дольше разглядывал, выражал эмоции, задавал вопросы и т.д) позже сделайте детализацию. Например милиционер -гаишник- прокурор-судья и т.д. И предложите уже выбрать из этого круга.
Не задавайте провокационных вопросов, не выражайте своего отношения. Найдите стихи, сказки, песни на тему этой профессии или придумайте сами и эпизодически вставляйте в программу обучения. Можно сходить на экскурсию в место, где эта профессия применяется. За между прочим. Никаких акцентов! Вы поймете, правильно ли поняли ребенка, если он начнет сам задавать вопросы или проявлять активность. Он сам себя будет "разблокировать". Лучше, если это будет с подачи папы. Ваши ожидания, что он заговорит ребенок уже уловил и это будет лишним препятствием для него. Он будет бояться не оправдать Ваших ожиданий.
А Вы параллельно узнавайте свою родословную.
У мальчика Плутон в одном знаке с Верхним узлом. Это задача его. Он заговорит. А так, умненький мальчик, который пока не может выразиться.
Может быть, что его реакция на предложенные картинки будет отрицательной. Обратите внимание, на что. И тогда не надо это предлагать к изучению. Посоветуйтесь с детским психологом. Но это будет то, где проблема "окопалась".
Я желаю Вам успехов!