Орск +6
карта неточная

А где можно поменять +5 на +6?

Спасибо за подсказку.

Мой ответ что правда,но я только учусь могу быть не права!

Луна идет на аспект с Меркурием и Сатурном.
я думаю, неприятных разговоров не избежать.
и с сыном и в школе.
кверент солнце, дети юпитер ретро (?!)
рецепция.
мама на стороне ребенка.

При беглом рассмотреннии ,ваш ребенок что-то не договаоривает. Луна и Юпитер находятся в 12 -м доме.

Галина Галицына
Луна и Юпитер находятся в 12 -м доме.

:(

На мой взгляд, ребенка действительно ударили. Похоже на наказание за то, что как-то не так себя вел.
Поговорите с учительницей, она больше так не сделает.

Спасибо дорогие астрологи!Я была уверена,что это правда,он еще маленький и сочинять не умеет,говорит всегда как есть,по его словам она ударила за то,что не отдал ей тетрадку.Если я что-то смыслю в астрологии,то мой сын это мой 5-ый дом,он Юпитер,его слова(правда,ложь),это мой 7-ой и его 3-ий дом,Сатурн.Между ними тригон,значит ответ на мой вопрос-правда,правильно ли я думаю?

Галина Галицына
При беглом рассмотреннии ,ваш ребенок что-то не договаоривает. Луна и Юпитер находятся в 12 -м доме.

А почему Юпитер в 12?Он ведь в 11доме

Хотя на первой карте он в 12,на второй в 11-ом.Какая же карта действительна тогда?

девушки, считайте правильнее

22.28 было на Орск (+6)--> ЖМТ=22.28-6=16.28
в сотисе поправка +5
тогда в карте надо проставить время: 16.28+5=21.28
если вопрос действительно задан в Орске, задан в 22.28 по-местному, карта вот:

Подробно:

ребенок -Марс в 3 доме (начальная школа,) у которого только что был аспект с кем-то важным (Юпитер), который в экзальтации (вышел из себя)в 12 доме (поступил скрыто от кверента) и ретро (сделал так, как не должен).

Посмотрим, верна ли информация, полученная Ириной: 3д Меркурий (нет), стоит в фиксированном знаке (верна), в угловом доме (верна), Луна в углу (верна), в кардинальном знаке (нет), диспозитор Луны в мутабельном знаке (нет), в последующем доме (верна). Итого, большинством голосов информация верна. То, что за неверность может означать некоторую неточность. Например, ударила, но не кулаком. Хотя общей картины это не меняет.

Мама Ирина -Солнце и Луна. Солнце в доме ребенка в обители Юпитера (беспокоится о ребенке и во власти учительницы), но Юпитер в обители Луны. При такой взаимной рецепции по обители, мама и учительница договорятся.

Ирина
Посмотрим, верна ли информация, полученная Ириной: 3д Меркурий...

3-ий дом - это информация,в которой варишься повседневно,а если вопрос - Верить ли тому что я узнал?,а в этом случае это так,то это вопросы 9-го дома. Поэтому, нужно рассматривать Юпитер. Поскольку Юпитер добрая планета,но располагается в мутабельном знаке и в 12 доме,поэтому полность нельзя сказать,что эта информация надежная. К тому же, хотя Марс и расположен в фиксированном знаке, планета - перегрин.

Ирина
Солнце в доме ребенка в обители Юпитера (беспокоится о ребенке и во власти учительницы)

А кто в этой карте учитель?
Солнце в 5-ом,дейстивельно указывает на то,что вопрос касается ребенка,и заинтересовано в том, насколько эта информация правдивая(Юпитер).

Спасибо Вам огромное!Теперь все понятно,завтра хочу идти на выяснение ситуации,все эти дни в таком ужасном состоянии нахожусь,не ем,не сплю,вся испереживалась уже.У меня ребенок тихий,спокойный и чтобы так с ним поступить!!!!!Я просто в ужасе!!!!Не представляю как я с ней смогу договориться!!!!Я разорвать ее готова!Как так можно при всем классе,так унизить моего мальчика!!!!

Ирина *
Спасибо Вам огромное!Теперь все понятно,завтра хочу идти на выяснение ситуации,все эти дни в таком ужасном состоянии нахожусь,не ем,не сплю,вся испереживалась уже.У меня ребенок тихий,спокойный и чтобы так с ним поступить!!!!!Я просто в ужасе!!!!Не представляю как я с ней смогу договориться!!!!Я разорвать ее готова!Как так можно при всем классе,так унизить моего мальчика!!!!

Да,Вы не горячитесь,я же говорю,что ребенок, все-таки тоже мог просто что-то не так объснить.Это не вранье конечно с его стороны,но он же ребенок!. Раберитесь сначала спокойно с учителем,что было на самом деле,а потом будете уже принимать решение.

Галина Галицына
Да,Вы не горячитесь,я же говорю,что ребенок, все-таки тоже мог просто что-то не так объснить.Это не вранье конечно с его стороны,но он же ребенок!. Раберитесь сначала спокойно с учителем,что было на самом деле,а потом будете уже принимать решение.

Я ему верю,потому-что когда я зашла в класс эта учительница была просто в пылу ярости,она даже не поздоровалась со мной,но посмотрим,что она мне скажет.Ох незнаю как сохранять спокойствие в разговоре с ней....

Таня... К
Надин, посмотрите, какой часовой пояс стоит в карте , к-ю я выложила, он=+5

объясняю: связь такая - меньше поправка, значит, отнимаем ее разницу от реального времени хорара, при подгоне времени.
поправка больше - прибавляем.
если вы в Зет построите на 22.28 (+6) карту, то получите тот же асц, что и при 21.28 (+5)

вы в зете строили? на +6 какой АСЦ?Орск
к примеру в сотисе Самара +5, а реально +4.
чтобы АСЦ совпало, нужно прибавлять час, а не отнимать.
проверьте в зете

Надин, у вас не получилось?
на +6 ставим 22.28 и вуаля - так же 3й Льва

п.с.
при +5 ставим время 21.28
при +6 ставим 22.28

Надин...
не могу долго простую математику доказывать
но случай с Самарой - наоборот - поэтому и прибавлять.
чтобы не путаться, ориентируйтесь на ЖМТ

Ирина, доброго времени!
На мой взгляд, идти к учительнице - нет смысла. Идти надо сразу и к завучу и к директору. И пригрозить, что напишите во все инстанции заявление о рукоприкладстве. Насильникам нет места в учебных заведениях! ( Научена горьким опытом -3 детей).

Элина
О какой инфантильности речь? 5 лет человеку. Его не игрушкой сосед по песочнице стукнул.

в любом возрасте.
или вы хотите сказать, мамы не так болезненно относятся к обидам, когда дети старше?

Галина Галицына
у 9-го дома тоже много значений

Согласна. Профессиональный интерес: позвольте ссылку на кллассиков традиционной старинной школы в плане "..Верить ли тому что я узнал?,а в этом случае это так,то это вопросы 9-го дома".

Ирина
Согласна. Профессиональный интерес: позвольте ссылку на кллассиков традиционной старинной школы в плане "..Верить ли тому что я узнал?,а в этом случае это так,то это вопросы 9-го дома".

Ирина,Дело в том что информации в известных нам книгах практически нет на эту тему. Вы сами можете прочитать вопросы 3-го дома(в частности о слухах) у В Лилли,или вопросы 9-го дома (вещий ли сон?),но такие нюансы, как,какой дом,в каких случаях в вопросах о правдивости информации лучше исследовать, там нет. Это я все узнала из лекций Дениса Куталева(надеюсь, Вы знакомы с этим астрологом),где он приводил некоторые примеры таких карт. Если я найду на эту тему информацию в других источниках,я Вам сообщу.

Галина Галицына
вопросы 9-го дома (вещий ли сон?),

Правдивость информации она и есть верность слухов (услышанного). Мне не дается отнести информацию, услышанную мамой от ее ребенка, к категории ее снов. Про Кутелева поняла, это в тему про разные школы.
Благодарю за беседу.

У меня в ЗЭТ :
АСЦ (мама)в Раке,т.е. Луна.
3 дом (инфа) -Солнце.
Луна только что отошла от Сонца - мама получила информацию от ребенка.
Ребенок - Марс .
В 5-ом доме (ребенок) стоит управитель 12-ого дома -ложь (вольная или невольная). К тому же Марс (ребенок) в знаке Меркурия (ложь).
На АСЦ (кверент) Юпитер и Черная Луна, способные сделать из мухи слона путем искажения информации.
Луна спешит на квадрат к Сатурну (отдадим его учительнице, как представителю властной фигуры или школьному начальству)= мама торопится "выяснить" отношения, но ее перехватыват Меркурий (ложь).
ПОхоже, что ребенок не то чтобы соврал, но очень сильно преувеличил.