Спасибо за новые возможности) А как конкретно проверить на себе?

Если возникают сомнения о эффективности метода, то проверить его жизнеспособность можно на собственном или любом ином примере.

Добрый день, если я вам сейчас напишу данные рождения человека, сможете назвать пару событий из его судьбы?:)
Без вопросов.

Вы третий год пытаетесь распространить этот метод, но что-то нет результата.

Нугзар, добрый вечер.
Я понимаю, что АстроПро для вас лишь рекламная площадка, но можно для затравки выложить сюда пару глав с расчетами и вашей техникой прогноза из книги, или самому с помощью этой техники разобрать пару вопросов участников форума?
По-моему, эффект был бы лучше.

Тень
но можно для затравки выложить сюда пару глав с расчетами и вашей техникой прогноза из книги, или самому с помощью этой техники разобрать пару вопросов участников форума?

Поддерживаю инициативу.

Теоретическая линия Судьбы. Ступени Судьбы.
Теоретическая линия Судьбы, на первый взгляд , не может существовать. Это как не может существовать теоретически предполагаемая информация о характере человека. Но это не так, и ярким подтверждением тому астрологические характеристики по знакам зодиака относительно дня рождения человека. Особенность этих характеристик заключаются в том, что это результат сбора информации огромного количества астрологов в течении нескольких тысячелетий. Кроме того, вся эта информация выдержана во времени, что подтверждает её достоверность. Но всё же продолжим о теоретической линии Судьбы. Преобразуем линию с задачами Судьбы в ступени Судьбы, где активность задач в зависимости от возраста варьирует.

СТУПЕНИ СУДЬБЫ (ступени Гомелаури).

1ступень (с момента рождения до 14лет).
Задача 1. Я в Физическом мире

2ступень ( с 14 до 28лет).
Задача 1. Я в Физическом мире
Задача 2. Я и Он(она)

3ступень (с 28 до 42лет).
Задача 2. Я и Он(она)
Задача 3. Я и Они

4ступень (с 42 до 56лет).
Задача 2. Я и Он(она)
Задача 3. Я и Они
Задача 4. Я в Духовном мире

5ступень (с 56 до 70лет).
Задача 3. Я и Они
Задача 4. Я в Духовном мире
Задача 5. Я и Наставник Духовного мира

6ступень (с 70 до 84лет).
Задача 4. Я в Духовном мире
Задача 5. Я и Наставник Духовного мира
Задача 6. Я и Представители Духовного мира

7ступень (с 84 до 98лет).
Задача 7. Я в Боге.
Попробуем дать пояснение по каждой из семи ступеней.
1ступень Судьбы.
Первая ступень состоит из одной задачи «Я в Физическом мире». Напомним, что с момента рождения основными мотивирующими инстинктами будут пищевой и питьевой. Эти два инстинкта не позволят умереть от голода и жажды в младенчестве. Но в этот период родители оберегают и необходимость в оборонительном инстинкте временно отсутствует. Но наступает детство и человеку необходимо отстаивать свою индивидуальность. Поэтому роль оборонительного инстинкта становится необходимой в вопросе самосохранения себя как личности. Кроме того, человек начинает осознавать и понимать себя. Оказывается, что он отличается от всех остальных. Методом проб и ошибок он подбирает то, что максимально подходит ему. Соответственно, период с момента рождения и до 14лет – это начало формирования личности и индивидуального видение внутри себя и во вне всего того, что его окружает. Особо следует отметить пубертат. Это особый период, когда идёт половое созревание человека. Понятно, что у некоторых это начинается значительно раньше, у многих позже, но в среднем в 14лет. И начиная, с этого момента происходит переход на вторую ступень Судьбы
2 ступень Судьбы.
С 14 до 28лет остаётся актуальной решение первой задачи, т.к. продолжается формирование личности в период отрочества, но с учётом полового инстинкта человек начинает обращать внимание на противоположный пол в период юности. Сексуальный инстинкт мотивирует его к продолжению рода и к созданию семьи. Соответственно, при рождении детей у него активизируется родительский инстинкт в воспитании детей.
3ступень Судьбы .
В третьей ступени актуальность первой задачи будет сводиться к минимуму, т.к. формирование личности в период ранней зрелости с 28 до 42лет заканчивается, хотя конечно, можно узнавать себя и до старости. Вторая задача при создании семьи остаётся актуальной (при необходимости). Но ключевым будет третья задача «Я и Они». Себя, семью и потомство необходимо кормить, поить, соответственно, необходимы средства. Только общество, т.е. «Они» могут дать деньги для жизни и возможность проживания на какой-то территории. И опять же реализовать себя в сообществе – этот факт играет не последнюю роль. Два инстинкта – иерархический и территориальный, имеют максимальное влияние на человека в период ранней зрелости.
4ступень Судьбы.
В четвёртой ступени присутствует три задачи. В период зрелости с 42 до 56лет ещё при желании можно создать семью. И по необходимости можно реализовать себя в обществе. Но, что самое главное, идёт преображение личности с учётом задачи Судьбы «Я в Духовном мире». Основным признаком, когда данная задача начинает себя проявлять – это внутренняя не удовлетворённость Физическим миром. Эту мысль можно обрисовать на следующем примере. Представьте, что вы едете в транспорте по трассе. И вдоль дороги яркие рекламные щиты. А за щитами хвойный лес. Так вот, условно говоря, до 42лет вы больше обращаете внимание на рекламные щиты, нежели на прелести природы, а после 42 лет вашу жизнь может разнообразить хвойное великолепие Духовного мира. Общение с природой – это сродни приобщению к духовной составляющей вашей жизни. Человек, мотивированный Инстинктом веры, начинает поиск себя в не осязаемом тонконкоматериальном мире. Он может искать себя в религии, или в эзотерических знаниях или в духовных практиках, но вне зависимости, он выявляет в себе духовную составляющую своего «Я».
5 ступень Судьбы.
В период ранней старости с 56 до 70лет еще есть возможность реализовать себя в обществе. И продолжается поиск своей духовной принадлежности. За счёт Инстинкта Духовного мира может наладиться связь с Наставником Духовного мира. Если приобщиться к какой–нибудь религиозной конфессии за счёт Инстинкта веры ещё как-то ощущается человеком, то общение с Наставником Духовного мира вызывает сомнение. Можно представить такого Наставника в Физическом мире, но в тонкоматериальном Духовном мире – это за гранью. Но данная грань является ключевой для дальнейшей жизнедеятельности, т.к. чем быстрее человек приобщится к духовному миру через Наставника, тем проще он себя будет чувствовать в Физическом мире. Почему это так важно? Попробую объяснить через корпускулярно-волновой дуализм. Обычно данная терминология используется в физике, но и в нашем случае эти понятия помогут понять суть процесса. Так вот, давайте представим, что наше тело имеет свойство и корпускулы, и волны, так же как элементарные частицы (электроны, протоны) в квантовой физике. Основным куратором для выявления «чего больше в нашем теле корпускулярного или волнового» является сила тяжести. Т.е. силе тяжести за корпускулу проще «зацепиться» чем за волну. Ещё одно утверждение о том, что наше тело обладает физической мускульной энергией и духовной энергией дыхания. Мускульной энергией с помощью мышц мы обслуживаем себя в Физическом мире, а вот энергией дыхания мы не только обеспечиваем своё существование, но данная энергия является одним из связующих звеньев с тонкоматериальным миром. Так вот, мускульная энергия – это корпускулярная часть, а энергия дыхания это волновая часть. А всё вместе это энергия тела с корпускулярно- волновым дуализмом. Наставник Духовного мира, в отличии от силы тяжести лучше воспринимает волновую составляющую тела человека. И чем больше её по отношению к корпускулярной части, тем контакт с Наставником будет более явным. Что это даёт человеку? Когда Природой задумывался человек, я не думаю, что уход человека из жизни должен быть таким мучительным и болезненным. Скорее всего, если бы духовные инстинкты были бы столь явными, как например пищевой или половой инстинкт, то физическая смерть тела позволила бы преобразоваться в тонкоматериальную духовную жизнь. Своего рода бессмертие. И чтобы достичь его, Наставник Духовного мира может оказать существенную помощь. Соответственно, для активизации Инстинкта Духовного мира, необходимо заняться дыхательными энергетическими практиками, тем самым преумножится волновая составляющая тела, что упростит контакт с Наставником. Ещё один нюанс необходимо отметить. Теоретическая необходимость Наставника для человека, предположим понятна. А вот в чём заинтересованность Наставника в человеке. Ведь данные взаимоотношения должны быть «взаимовыгодны». Так вот Наставнику человек интересен с позиции излучаемой в процессе творчества и исследования энергии. Т.е. , когда человек творит и созидает, то он излучает ту энергию, которая интересна Наставнику. Тот в свою очередь стимулирует человека позитивной энергией, которая облегчит его существование в Физическом мире. Такова физика процесса.
6 ступень Судьбы.
В период старости с 70 до 84лет решаются уже используемые две задачи: «Я в Духовном мире» и « Я и Наставник Духовного мира». Следует отметить, что если эти задачи решены, то необходимость в них отпадает, но проявляется Задача 6 «Я и Представители Духовного мира». Можно сказать, задача «святых», у которых обострён Инстинкт иерархии Духовного мира, т.к. решение этой задачи предполагает общение с представителями тонкоматериального мира. Подобного рода общение для обычного человека сложно представляемо, но исключать его не стоит, т.к. это потенциальная возможность без стресса перейти из Физического мира в тонкоматериальный Духовный мир.
Последняя 7 ступень Судьбы с одной задачей
7ступень Судьбы
В период поздней старости с 84 до 98лет остаётся одна задача «Я в Боге». Под действием Инстинкта Бога представляется возможность преобразовать себя до волнового состояния, если использовать терминологию корпускулярно-волнового дуализма. Подобного рода состояние позволит человеку больше не воплощаться на земле и заняться преобразованием своей души в иных мирах.
Такова теоретическая модель Судьбы человека. Понятно, что люди живут больше 98лет, но это так сказать «другая история». А в этой истории, как видим, в ступенях и задачах Судьбы используются сознательные и бессознательные области деятельности человека. Сознательные области связаны с грубоматериальным Физическим миром, где с помощью пяти органов чувств (зрение, слух, осязание, обоняние, вкус) каждый из нас осознано ориентируется в пространстве Физического мира. Ориентация в тонкоматериальном Духовном мире связано с бессознательным на уровне интуитивного и экстрасенсорного видения. Глубинная психология как раз занимается бессознательным.
Бессознательное.
Роль бессознательного уникальна тем, что в отличие от сознательного, которое обеспечивает себя информацией через зрение, слух, осязание, обоняние, вкус, у бессознательного отсутствуют подобного рода органы чувств. Бессознательное может обеспечить себя информацией через интуитивное и экстрасенсорное видение, которое не столь очевидно для большинства как пять органов чувств, но всё же. Кроме того, бессознательное, с точки зрения Фрейда, может проявить себя через либидо или агрессию. В обоих случаях это проявление энергии, которая потенциально присутствует в человеке от рождения. С точки зрения Юнга к этим двум проявлениям индивидуального бессознательного добавляется коллективное бессознательное в виде архетипов, которые могут формировать человека в его поведенческой линии. Если соотнести элементы индивидуального и коллективного бессознательного с задачами Судьбы, то с первой задачей «Я в Физическом мире» соотнесётся агрессия в виде инстинкта самосохранения, со второй задачей «Я и Он (она) – либидо, в виде сексуального инстинкта, с третьей задачей «Я и Они» – архетипы сообщества в виде иерархического инстинкта. Можно сделать вывод, что бессознательное в виде инстинктов через задачи, которые человеку необходимо решать в течении жизни, формируют Судьбу. Но если следовать дальше по задачам Судьбы, остаются задачи связанные с Духовным миром. Их роль не так явно проявляет себя, как инстинкты Физического мира, но то самое бессознательное, которое исследовалось Фрейдом и Юнгом, больше соотносится с Духовным нежели с Физическим миром. Соответственно, можно предположить, что инстинкт Веры, инстинкт Духовного мира, инстинкт иерархии Духовного мира, инстинкт Бога также является нашим бессознательным, роль которого является ключевой, особенно во второй половине нашей жизнедеятельности. Примером тому является описание Ступеней Судьбы, начиная с четвёртой ступени, где задача «Я в Духовном мире» является основной для комфортного ощущения себя в старости. Но для собственного комфортного состояния еще было бы не плохо разобраться в себе, найти спутника (спутницу) для создания семьи и найти себя в профессии.

опять мешки слов о старом.
причём всё какое то серое и...затёртое. Словно старый глянцево цветной плакат из шредера.

О!-надо посмотреть хорар сайта и статьи.;P

Мои книги: "Ступени судьбы", "Требование судьбы", "Астрохронограф", "Как правильно построить свою жизнь", "Раскрытая тайна алгоритма судьбы". Это там ответы, для ищущих информацию о "секретах". А главный секрет

Нугзар
судьбе по текущему моменту требовалось определённое качество энергии. Человек через определённые движения с учётом дыхания провёл медитативную работу и на удивление - помогло. Теперь это основной метод коррекции ситуации.

И как тонко замечено

Ледяной
опять мешки слов о старом.
причём всё какое то серое и...затёртое. Словно старый глянцево цветной плакат из шредера.

Для кого-то затёртое, а для кого-то спасение от суицида.Под завершение выскажу свое мнение. Нельзя жизнь рассматривать отдельными кусками. Необходим холистический(целостный)подход, где ключевую роль играет переход от грубоматериального к тонкоматериальному через умение работать с собственной энергией. После 42лет каждый из нас должен приобщиться к биоэнергетическим практикам,но большинство решают Задачи №2 и Задачи №3. Ни в коем мере не хочу ни кого обидеть вышеизложенным, но в дальнейшем диалоге не вижу ни какой целесообразности. Но если вопросы, то найти меня можно по эл. адресу:astrogeo@rambler.ru